التعليم المساند

تعتبر هذه المادة وسيلة هامة لفهم كيفية تأثير شبكات وأدوات التواصل الاجتماعي على نمط حياة الأفراد وأساليب التعليم وبيئات العمل وتنمية مستوى المواطنة الصالحة في المجتمعات المعاصرة، بالإضافة الى دورها الأساسي في بناء العلاقات الاجتماعية بين الأفراد. وتركز هذه المادة على التعريف بالاستخدامات الايجابية لشبكات التواصل الاجتماعي وتطبيقاتها في الأعمال والتعليم والتسويق والنمو المهني.كما تتضمن المادة محاذير الاستخدام السلبي لتلك الشبكات وتأثيرها على السلوك الاجتماعي والخصوصية والجوانب الأمنية والقانونية والأخلاقية. وتركز المادة أيضا على إكساب الطلبة المهارات والمعرفة العملية اللازمة لتنفيذ تطبيقات عملية باستخدام بعض شبكات التواصل الاجتماعي الأكثر شيوعا مثل الفيسبوك (Face book) وتويتر (Twitter) ولينكدان (LinkedIn) ويوتيوب (YouTube) وغيرها.

تعتبر هذه المادة وسيلة هامة لفهم كيفية تأثير شبكات وأدوات التواصل الاجتماعي على نمط حياة الأفراد وأساليب التعليم وبيئات العمل وتنمية مستوى المواطنة الصالحة في المجتمعات المعاصرة، بالإضافة الى دورها الأساسي في بناء العلاقات الاجتماعية بين الأفراد. وتركز هذه المادة على التعريف بالاستخدامات الايجابية لشبكات التواصل الاجتماعي وتطبيقاتها في الأعمال والتعليم والتسويق والنمو المهني.كما تتضمن المادة محاذير الاستخدام السلبي لتلك الشبكات وتأثيرها على السلوك الاجتماعي والخصوصية والجوانب الأمنية والقانونية والأخلاقية. وتركز المادة أيضا على إكساب الطلبة المهارات والمعرفة العملية اللازمة لتنفيذ تطبيقات عملية باستخدام بعض شبكات التواصل الاجتماعي الأكثر شيوعا مثل الفيسبوك (Face book) وتويتر (Twitter) ولينكدان (LinkedIn) ويوتيوب (YouTube) وغيرها.

This module aims to give the students the main concepts of databases, database models, database design, relational algebra, query languages, object-oriented database, normalization techniques, query optimization and database on the web.

This course is intended to give the student advanced issues in client-side computing. At the course completion, students will understand the client-side programming techniques and tools currently used in web programming today. They will have the know-how of designing and implementing client-side web-based applications. This course will discuss in details HTML5, CSS, JavaScript, and AJAX. It also focuses on the JavaScript libraries and frameworks and the responsive web design approaches. Language-independent data exchange formats for storing and transporting data will also be discussed in this course.

This course is intended to give the student advanced issues in website design and implementation. At the course completion, students will have the know-how of designing and implementing web-based applications, completely database-driven web sites.
The course involves two main parts: Client-side programming and Server-side programming.

This course will develop the ethical foundations of good professional practice in computing and will give students an informed awareness of the principal issues of ethics and professional responsibility in the development and use of computers and information systems. It will provide a basic survey of ethical theories and discuss the role of professional organizations in maintaining good practice, both in general and then specifically in the computing industry. It will also consider legislation that applies in the computing industry, including three major areas of ethical concern in computing: computer cracking, data privacy and intellectual property of software.

The course surveys the important web engineering principles, concepts, methodologies, methods, techniques, and tools. Covered topics are: Web Applications and Web Systems Development (process, requirements, modeling, architecture, design, implementation, testing), Web Data and Documents, Web technologies, Web services, Web security, and Semantic Web.